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公告者
戴邑玲  (公告編號:15953)
日期
2019-09-23 09:56:30
班級閱讀計畫

導師:戴邑玲

  • 實施目的:

(一)養成孩子閱讀優良課外讀物的習慣。

(二)培養良好的閱讀風氣,薰陶學生品德教育。

(三)利用全校閱讀時間與閱讀課, 指導學生如何正確閱讀書籍,讓孩子樂於閱讀,並嘗試分享。

二、具體目標:

(一)能主動翻閱、借閱書籍。

(二) 能朗讀文句或篇章。

(三) 能找出語詞,進而能運用造句。

(四) 能運用閱讀所學語文能力看圖說話或仿作短文。

三、實施時間:

(一)閱讀課每周一節

(二)導師開會時間(星期一07:50-08:30)

(三)全校共同閱讀時間(每周五07:30-08:30)

(四)每日晨光閱讀時間

(五) 彈性時間或融入各領域教學時間

四、實施方式:

 

項目

實施時間

實施內容

評量方式

班級圖書

課餘與彈性時間

教室圖書自由取閱

發表

學校圖書

閱讀課

學習圖書館的使用方式

每週借閱圖書二本並於下週歸還

閱讀紀錄表

發表

班級共讀書箱

全校閱讀時間

 

老師導讀、提問

學生共同討論、發表、回答問題

閱讀單語詞練習

討論與發表

學習單

 

五、閱讀好書二十本

週次

書名

1

誰生的蛋最美麗

2

如果你是雨你會下在哪裡

3

我不知道我是誰

4

花婆婆

5

爺爺沒有穿西裝

6

精彩過一生

7

我的媽媽真麻煩

8

紙袋公主

9

我是老大

10

珍妮小霸王

11

謊言小精靈

12

拚被人送的禮

13

米諾貓上街去買魚

14

我撒了一個謊

15

一隻有教養的狼

16

奇奇愛耍酷

17

玉米蛋花湯石頭湯

18

好想吃榴槤

19

壞心情

20

晴晴的黃色爸爸