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主目錄
* 6/4功課

6/4( )

一、班網[影音]國語第十四課

二、班網[影音]數學第十單元「容量」:

.     線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、社會:社會5/6單元重點結構圖,請到班網[影音]觀看

四、今日作業:1. 國課堂13課  (看班網[相簿 ] )

                             寫字形辨別+ 造句12句+短語練習

                      2. 社作p34-35,核對社習 p34-p35答案並 (用藍筆訂正) (看班網相簿) 並且把錯的地方記下來(可以翻課本找

                          答案)

五、三年級 英語課程線上學習(可以看班網[公告])

Dear all:

  Follow Me2網頁版電子書,只要上網,電腦、手機、平板都能使用,包含課本和習作的音檔連結, 網頁版電子書連結。

Follow Me 2

課本康軒電子書 (knsh.com.tw)

習作康軒電子書 (knsh.com.tw)

作業: 完成習作Review2(P21-24)。

*英語評量方式:返校後口試評量(Oral test: My family)+課本P90-93抽考

*課外閱讀網站推薦: Cool English x Scholastic Bookflix(學校英語教學資訊網有提 供資源操作說明與連結)

賀惠芬  110年06月03日 下午5點57分  發表

* 6/3功課

6/3( )

老師們有錄製國語、數學和社會、自然重點影音檔,請到班網[影音]觀看。

一、班網[影音]國語第十四課

線上學習參考網址: http://eventprotect.hle.com.tw/

二、班網[影音]數學第十單元「容量」:

線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、社會:5/6單元重點結構圖,請到班網[影音]觀看

四、今日作業:1. 社習p23-29,核對社習 p23-p29答案並 (用藍筆訂正) (看班網相簿) 並且把錯的地方記下來(可以翻課本

                              找答案)

                       2數習 p.94,p106 ,p107,核對答案並 (用藍筆訂正) (看班相簿) 並且把錯的地方記下來

五、自然作業

(一 )點選電子書自然3下-2,閱讀4-2氣象報告82到87頁課文內容,觀看相關影片。

(二) 自然習作40到41頁,寫在習作上。

(三) 完成自然作業簿第16回(32、33頁)。

(四) 核對習作、作業簿答案,可進電子書點選習作、作業簿核對答案,或在班級網頁的[檔案]中點選「自然習作答案」、「作業簿答案」檔案核對,如有疑問可和家人討論或回校後討論

 

六、三年級 /客語組 線上學習重點6/04(四)一節

大家煞猛拼來練功,為912做準備,拿獎金。

學習重點:1.題庫-聽力測驗-單句測驗(共133-193題)。 

附註:題庫-聽力測驗-單句測驗(共133-193題)

https://www.youtube.com/watch?v=trPuae0_yHo

 

賀惠芬  110年06月02日 晚上9點02分  發表

* 6/2功課

 

6/2( )

班網的[最新公告][評量方式]說明。

老師們有錄製國語、數學和社會、自然重點影音檔,請到班網[影音]觀看。

一、看班網[影音]國語第十四課

二、看班網[影音]數學第十單元「容量」:

.     線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、看班網[影音]社會:6-2

四、今日作業:  1.乙本14 課

                         2社作p32-33.,

                         3.核對社作 p32-33答案並 (用藍筆訂正) (看班網相簿) 並且把錯的地方記下來(可以翻課本找答案)

健康:

直接閱讀課本78至81頁,或連結康軒電子書 (knsh.com.tw)課程內容第六單元,觀看課本內容。

 

賀惠芬  110年06月01日 晚上9點17分  發表

* 6/1功課

6/1()

老師有錄製重點影音檔:

小朋友在觀看前,請先將課本或是題目讀一次,然後邊看邊做,或是再看一次,你若沒先看過課本或是題目,你會聽不懂!

  1. 12課、國13課、國14課、閱讀樂園2、統整活動3、統整活動4重點影音檔、
  2. 社會5-2, 6-1, 6-2, 5單元結構圖, 6單元結構圖影音檔
  3. 數學8910單元重點影音檔
  4. 自然3-3,4-1,4-2,4-3單元重點影音檔

請到班網[影音]觀看

一、看國課堂十三課:自己讀一遍+國課堂13課的選擇題

二、看班網重點影音檔:數學8-1+8-2

    數學第八單元「面積」:線上學習參考網址:

     http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、看班網重點影音檔:社會6-2

    社會:6-2 線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

四、今日作業:1. 對國習11-13答案並 (用藍筆訂正) (看班網相簿)

              2. 核對社作 p26-p31答案並 (用藍筆訂正) (看班網相簿)

              3. 核對數習p80-p93答案並 (用藍筆訂正) (看班網相簿)

              4. 並且把錯的地方記下來(可以翻課本找答案)

五、三年級 英語課程線上學習(可以看班網[公告])

Dear all:

  Follow Me2網頁版電子書,只要上網,電腦、手機、平板都能使用,包含課本和習作的音檔連結, 網頁版電子書連結。

Follow Me 2

課本康軒電子書 (knsh.com.tw)

習作康軒電子書 (knsh.com.tw)

6/1()

完成課本至P84。

*英語評量方式:返校後口試評量(Oral test: My family)+課本P90-93抽考

*課外閱讀網站推薦: Cool English x Scholastic Bookflix(學校英語教學資訊網有提 供資源操作說明與連結)

六、音樂功課(可以看班網[公告])

麻煩請到YouTube 上點選:

下課花路米博物館大驚奇10    奇美博物館

https://www.youtube.com/watch?v=9zJ5Wa5WeRs

 

欣賞一段27分鐘的影片。等疫情結束有機會,一定要到現場參觀。6/14之後我們音樂課再見面時,要告訴雅嫺老師,你從影片裡學到什麼喔 ~ 最後,再再提醒小孩要乖乖待在家,當個聽話的好孩子!勤洗手!勤洗手 !!勤洗手 !!!( 很重要,所以要說三次 )

PS.一定要把今年的畢業歌背唱熟喔,回來要考唱哦!加油。

賀惠芬  110年05月31日 晚上8點03分  發表

* 5/31功課

5/31()

老師有錄製重點影音檔:

  1. 12課、國13課、國14課重點影音檔
  2. 社會5-2, 6-1, 6-2, 5單元結構圖, 6單元結構圖影音檔
  3. 數學810單元重點影音檔

請到班網[影音]觀看

 

一、國語第十三課:1.課文內容理解2.課文生字練習3.線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

二、數學第八單元「面積」:線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、社會:6-2 線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

四、今日作業:1. 國習13課   2數習p91-93

五、自然作業

(一 )點選電子書自然3下-2,閱讀4-2氣象報告82到87頁課文內容,觀看相關影片。

(二) 自然習作40到41頁,寫在習作上。

(三) 完成自然作業簿第16回(32、33頁)。

(四) 核對習作、作業簿答案,可進電子書點選習作、作業簿核對答案,或在班級網頁的[檔案]中點選「自然習作答案」、「作業簿答案」檔案核對,如有疑問可和家人討論或回校後討論

賀惠芬  110年05月30日 晚上7點02分  發表

* 5/28功課

5/28()

老師有錄製社會5-2, 6-1, 6-2, 5單元結構圖, 6單元結構圖影音檔, 12課和國13課錄製重點影音檔  ,請到班網[影音]觀看

一、國語第十三課:1.課文內容理解2.課文生字練習3.線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

二、數學第八單元「面積」:1.數學課本P.101~P.103 2. 線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、社會:6-1 線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

四、今日作業:1. 國課堂12課 (看班網[相簿 ] )

                寫字形辨別

                 造句12句

                 短語練習

              2社作p.30-p31  

               3.英文作業:Review U1~U4

Read the story and chant, memorize the words you have learned.

閱讀課文和發音韻文,並將所學過的單字背起來.

 

五、學校英語網站有設置「停課不停學」專區,裡面有1~6年級英語課本的電子書內容以及課外學習資源網站

英語線上學習平台:https://www.coolenglish.edu.tw/

 

 

賀惠芬  110年05月27日 晚上8點46分  發表

* 5/27功課

5/27 (四) 老師會把你們抽屜的課本,習作,本子.....放在中廊,請寶貝們(或是寶貝的爸媽)有空過來拿,方便完成作業!

老師有錄製社會5-2和6-2的重點影音檔,請明天到班網[影音]觀看

之後也會錄製國語和數學重點影音檔

一、國語第十三課:1.課文內容理解:1.課文內容理解2.課文生字練習3.線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

二、數學第八單元「面積」:1.數學課本P.98~P.100  2. 線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、社會:5-2 P.70~P.71 線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

四、今日作業:1.生字甲本13課  2. 數習p.88、p.89

五、※自然科停課期間自學進度:
請連結  翰林網頁版電子書,不用登入帳號與密碼,點選翰林自然電子書https://www.smore.com/up5mr
課程及作業內容:
5月27日:

(一)自然習作34到39頁,自行先練習,寫在習作上。習作在學校的可回校後補寫。

(二) 完成作業簿第15回(30、31頁)。沒作業簿的可以從檔案櫃中自行列印寫答案,也可自行找紙張寫答案,但要記得寫題目編號。

 

學校英語網站有設置「停課不停學」專區,裡面有1~6年級英語課本的電子書內容以及課外學習資源網站

英語線上學習平台:https://www.coolenglish.edu.tw/

賀惠芬  110年05月26日 晚上8點06分  發表

* 社會5-2和6-1的重點放在相簿館

社會三步驟:

1.自己先讀一遍 (標題和內容)

2.自己說出重點

3.畫(寫)出老師的重點

賀惠芬  110年05月26日 上午11點19分  發表

* 5/26功課

老師會把你們抽屜的課本,習作,本子.....放在中廊,請寶貝們(或是寶貝的爸媽)有空過來拿,方便完成作業!

今天11:00後才過來拿喔!老師需要一些時間整理你們的抽屜!謝謝!

 

停課延長至06/14相關事宜規劃:
1、第2次月考第二天科目,於6/15(二)辦理。
2、畢業考日期,於6/15〈二〉、6/16〈三〉辦理。畢業典禮延至6/17〈四〉辦理。
3、第三次月考延至6/30(三)、7/1(四)辦理。
4、休業式7/2(五)。

5/26(

一、國語第十二課「聰明的公寓」:1.課文內容理解2.課文生字練習3.線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

二、數學第八單元「面積」:1.數學課本P.95~P.97  2. 線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、社會:5-2 P.68~P.69 線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

四、今日作業:1.數習p.86、p.90  2.國習12課   3. 社作p.28-p.29

五、※健康課停課期間自學進度:

5月26日:

(一) 連結跟著康軒電子書(knsh.com.tw),國小健體,三年級→課程內容第六單元,觀看課本74到77頁影片。

複習課本70到77頁。

(二)作業:請自己寫在紙上,回校交給老師。要抄題目喔!

1.流行性感冒的傳染途徑是什麼?

2.生病不舒服時,我要如何照顧自己?請寫出正確的做法。

 

六、音樂功課

https://youtu.be/TK7XIgszMNE

音樂老師請學生在家練唱這首畢業歌,每位都要會唱、會背。

 

學校英語網站有設置「停課不停學」專區,裡面有1~6年級英語課本的電子書內容以及課外學習資源網站

英語線上學習平台:https://www.coolenglish.edu.tw/

賀惠芬  110年05月26日 凌晨5點07分  發表

* 5/25功課

5/25()

一、看國課堂11  ( 點三善班網 [相簿] ,有拍11課國課堂,可直接觀看)(也可到三善班網[檔案下載] 下載檔案)

二、數學第七單元「分數的加減」:1.數學課本P.94  2. 線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、社會:5-1 P.66~P.67 線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

四、今日作業:1.國課堂11課 (寫在直行本、作業簿或是空白紙皆可)   字形辨別+造句12句+短語練習

                         2..社作p.26-p.27

                        3.英文作業(看影片並且將單字背起來)

   

     字型辨別:

     幅: 篇幅  幅度   副:副手  副業  福:福氣  福星  逼:逼迫  逼真

     適: 合適 適宜   滴:滴管  點滴    摘:摘取   摘採

     證: 證詞  證明  瞪:目瞪口呆     澄:澄清 澄澈

      造句: 1.飛行員  2.一幅  3.而且 4.機會 5.保證 6.活潑 7.箱子 8.適合  9.大胃王 10.瞧  11. 豎  12.既然....那麼

     短語練習 :    一條吞了大象的蛇  一隻叼著魚的貓咪    一件破了洞的衣服

                        瞧了又瞧   洗了又洗    聞了又聞

                      

Culture & Festivals

Dragon Boat Festival 端午節

https://youtu.be/rhbdSv8YIko

watch the video and memorize the words

看影片並且將單字背起來

粽子 rice dumplings    龍舟 dragon boat   

立蛋 stand an egg      香包 sachet       鼓 drums

 

五、學校英語網站有設置「停課不停學」專區,裡面有1~6年級英語課本的電子書內容以及課外學習資源網站

英語線上學習平台:https://www.coolenglish.edu.tw/

 

六、閩南語課程

  1. 複習課本P60-61食魚食肉嘛著菜佮
  2. 複習課本P62-6你愛食啥物菜
  3. https://www.youtube.com/watch?v=EURxpWHWZW0
  4. https://www.youtube.com/watch?v=afBWMHVgM58
  5. https://twbangga.moe.edu.tw/play/05271A3E-B1C5-EA11-BC7B-005056B2D58D
  6. https://twbangga.moe.edu.tw/play/30EC6DB9-B1C5-EA11-BC7B-005056B2D58D

賀惠芬  110年05月25日 上午7點54分  發表

* 5/24功課

 

5/24 ()

一、國語第十二課「聰明的公寓」:1.課文內容理解2.課文生字練習3.線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

二、數學第七單元「分數的加減」:1.數學課本P.92~P.93 2. 線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、社會:5-1 P.62~P.65. 線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

四、今日作業:1. 生字乙本12課  2.數作p.24-p.25  

五、※自然科停課期間自學進度:
請連結  翰林網頁版電子書,不用登入帳號與密碼,點選翰林自然電子書https://www.smore.com/up5mr
課程及作業內容:
(一)完成作業簿第14回(28、29頁)。沒作業簿的可以從檔案櫃中自行列印寫答案,也可自行找紙張寫答案,但要記得寫題目編號。
(二)點選4-1觀測天氣,閱讀課本72到81頁,並點選觀看所有相關影片,影片共約15分鐘。

六、體育課

  1. 暖身運動:跳4-6年級康操       

網址  : https://www.youtube.com/watch?v=7ycbPf6m-7c                                                               

  1. 跳繩前跳100下     
  2. 學跳鴨子舞(課本62-67頁)可以和家人一起跳喔

影片網址

https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/AFile/AFile.html?bookId=2102081009435&AFileMovie=32113390-05f4-4b65-a859-c6e059464c56

返校後進行分組表演

4. 於5/25觀看公視((76) 就是愛運動:海上體驗課

 

學校英語網站有設置「停課不停學」專區,裡面有1~6年級英語課本的電子書內容以及課外學習資源網站

英語線上學習平台:https://www.coolenglish.edu.tw/

賀惠芬  110年05月24日 上午7點55分  發表

* 5/21功課

5/21

一、國語第十一課「飛行員和小王子」:1.課文內容理解 2.課文生字練習3.線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

二、數學第七單元「分數的加減」:1.數學課本P.90~P.91 2. 線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、今日作業:1.習11課  2.數習p.82~p.84  3.小王子心得120字 

                       4.英文作業:準備英文口試(請打草稿)口試日期暫訂為6/15,6/16

                         題目:My Family

                      請用六句話來形容握的家人(可任選一人或是全家)

                      Please use 6 sentences to describe my family

 

四、學校英語網站有設置「停課不停學」專區,裡面有1~6年級英語課本的電子書內容以及課外學習資源網站

英語線上學習平台:https://www.coolenglish.edu.tw/

英文作業:準備英文口試(請打草稿)口試日期暫訂為6/15,6/16

題目:My Family

請用六句話來形容握的家人(可任選一人或是全家)

Please use 6 sentences to describe my family

賀惠芬  110年05月21日 上午7點33分  發表

* 5/20功課

5/20

一、國語第十一課「飛行員和小王子」:1.課文內容理解 2.課文生字練習3.線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/

二、數學第七單元「分數的加減」:1.數學課本P.87~P.89 2. 線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U

三、今日作業:1.國語:生字甲本11  2.數習p.80~p.81

四、※自然科停課期間自學進度:
請連結  翰林網頁版電子書,不用登入帳號與密碼,點選翰林自然電子書https://www.smore.com/up5mr
課程及作業內容:
5月20日:
(一 )點選電子書自然3下-2,閱讀3-3動物的分類65到69頁課文內容,觀看所有相關影片,影片共約16分鐘。
(二) 自然習作30到33頁,自行先練習,寫在習作上。習作在學校的可回校後補寫。

五、※健康課停課期間自學進度:

5月20日:

  1. 連結跟著康軒電子書 (knsh.com.tw),→國小健體,三年級→課程內容第六單元,觀看課本70到73頁內容及影片。

(二) 作業:請自己寫在紙上,回校交給老師。要抄題目喔!

1.為了維護個人健康

,我在個人衛生、飲食和運動兩方面,做到了哪些事情?

2.假日時,我會選擇在家玩電動、用平板玩遊戲或看電視等,還是出去做戶外活動?我認為這是個對健康有益的決定嗎?為什麼?

學校英語網站有設置「停課不停學」專區,裡面有1~6年級英語課本的電子書內容以及課外學習資源網站

學校英語網站有設置「停課不停學」專區,裡面有1~6年級英語課本的電子書內容以及課外學習資源網站

英語線上學習平台:https://www.coolenglish.edu.tw/

 

賀惠芬  110年05月20日 凌晨6點15分  發表

* 5/19功課

(5/19)各位家長大家好,
因為疫情的緣故,為了避免上下學途中、以及校園內的群聚感染,今天是學校停課的第一天,老師很關心各位小朋友的健康、以及在家中的學習狀況,請於今日完成以下的線上學習課程、以及作業,謝謝大家!
一、國語第十課「笨鵝阿皮」:1.課文內容理解(P.82~P85) 2.課文生字練習(P.86) 3.線上學習參考網址:http://eventprotect.hle.com.tw/
二、數學第七單元「分數的加減」:1.數學課本P.87~P.89 2. 線上學習參考網址:http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U
三、今日作業:1.日記:停課第一天的學習和心得(30字以上,請寫在8*14格或其他空白簿本);2. 國語:生字乙本P.45~P.47

賀惠芬  110年05月19日 下午1點43分  發表

* 社會- 第四單元 與同學相處。第二課 和樂相處

活動一:尊重他人隱私
【閱讀觀察】 教師引導學生閱讀課本第56頁圖文,請學生說出看到的情境。
活動二:尊重同學的學習權
【閱讀觀察】
教師引導學生閱讀課本第57頁圖文,請學生說出看到的情境,並反思自己上課時是否有過類似的行為?
活動三:看圖說故事
【情境演練】
教師引導學生閱讀課本第58、59頁圖文,請學生上臺情境演練,共同討論應該怎樣處理同學間的爭執事件。
活動四:認識覇凌
【閱讀觀察】
教師引導學生閱讀課本第60頁圖文,請學生說出看到的情境屬於哪一種霸凌行為?
【習作習寫】
教師指導學生習寫習作活動:「4-2我該怎麼做」。
【統 整】
霸凌會對別人的身心造成傷害。自己或看見有同學遭遇霸凌時,要勇敢求助。
活動五:品德故事「尊重」
【閱讀討論】
教師引導學生閱讀課本第61頁圖文,討論討論站題目,進行心得分享。

賀惠芬  109年11月05日 下午4點04分  發表

* 數學- 數與量/七、除法

【活動一】除法算式(整除)1.教師口述布題,學生以乘法解題,並以除法算式記錄。【活動二】認識餘數1.教師口述布題,學生透過觀察和討論進行解題後,教師說明除法算式中的被除數、除數、商和餘數。2.教師重新口述布題,學生透過觀察,討論除數和餘數的關係。

賀惠芬  109年11月05日 下午4點03分  發表

* 國語- 第參單元走進大自然。第十課月世界

活動一:聆聽 1.仔細聆聽課文教學CD,聽出朗讀課文的節奏。 2.聆聽教師所提的問題,能使用正確語詞說話。 3.能依主題表達意見。 活動二:閱讀 1.摘取大意:教師以提問討論方式引導兒童閱讀課文了解內容,領會作者想法進而能提綱挈領歸納本課大意。 2.語詞解釋:配合查字(辭)典及多元方式解釋本課語詞。 3.課文深究:以小組討論及生活觀察問答方式,幫助兒童了解課文所描述「月世界」的景觀。 4.朗讀指導:引導兒童隨內容,用適當的語調讀出本課文。 活動三:識字與寫字 1.教學生字的音義。 2.教學生字的筆順、筆畫及筆畫名稱。 活動四:說話 1.正確說出本課大意。 2.說出自己曾見過的特殊地形景象。 3.和同學分享自己拜訪大自然的感受。 活動五:寫作 1.利用本課句型「連……都……」來造句。 2.練習運用譬喻技巧。

賀惠芬  109年11月05日 下午4點03分  發表

* 社會-第三單元 校園民主生活。第二課 召開班級會議

引導活動:為我們服務的同學 【討論發表】 教師引導學生討論,校園中有哪些為大家服務的同學? 活動一:學校自治組織探究 【閱讀觀察】 教師引導學生閱讀課本第44、45頁圖文,引導學生觀察學校自治組織的功能與規範。
活動二:當大家的好榜樣 【情境演練】
教師以衛生隊、交通隊、學生自治會、圖書志工在校園內服務時可能會遇到的各種狀況出題,引導學生分組進行情境演練。
活動三:服務最快樂 【閱讀訪問】 教師引導學生閱讀課本第46頁圖文,請學生分組擬定問題,在上課前完成對學校自治組織中服務同學的訪問。
【分組發表】
請各組派一位同學上臺,發表訪問的結果,並學習感謝為我們服務的人。
【習作習寫】 教師指導學生習寫習作「3-3參與學校自治組織」。
【統 整】 參與學校自治組織,能學習做事方法、服務他人,也能讓自己有所成長。我們要樂於參與學校自治組織,並經常感謝為我們服務的同學。
活動四:品德故事「守法」
【閱讀討論】
教師引導學生閱讀課本第47頁圖文,討論討論站題目,進行心得分享。

賀惠芬  109年10月20日 上午12點17分  發表

* 數學-數與量/六、加減併式與估算

【活動一】連加併式1.教師口述布題,學生用一個算式把問題記下來,並進行解題。2.教師介紹逐次減項的方法(連加),學生透過觀察和討論,用逐次減項來記錄解題過程。3.教師重新口述布題,學生透過線段圖了解題意,並用一個算式記錄問題,用逐次減項(連加)來記錄解題過程。【活動二】連減併式1.教師口述布題,學生用一個算式把問題記下來,並進行解題。2.教師介紹逐次減項的方法(連減),學生透過觀察和討論,用逐次減項來記錄解題過程。3.教師重新口述布題,學生透過線段圖了解題意,並用一個算式記錄問題,用逐次減項(連減)來記錄解題過程。【活動三】加減混合併式1.教師口述布題,學生用一個算式把問題記下來,並進行解題。2.教師介紹逐次減項的方法(加減混合),學生透過觀察和討論,用逐次減項來記錄解題過程。3.教師重新口述布題,學生透過線段圖了解題意,並用一個算式記錄問題,用逐次減項(加減混合)來記錄解題過程。

賀惠芬  109年10月20日 上午12點17分  發表

* 國語-閱讀樂園一。小河豚學本事

活動一:聆聽 1.仔細聆聽課文教學CD,聽出朗讀課文的節奏。 2.聆聽教師所提的問題,能使用正確語詞說話。 3.能依主題表達意見。 活動二:閱讀 1.摘取大意:教師以提問討論方式,引導兒童閱讀課文了解內容,領會作者想法進而能提綱挈領歸納本課大意。 2.語詞解釋:指導兒童運用字(辭)典或連貫上下文意等多元方式,解釋生難語詞。 3.課文深究:指導兒童配合習作題目,深究課文內容。 4.朗讀指導:引導兒童隨內容,用適當的語調讀出本課文。 活動三:說話 1.說一說這則故事的「原因」、「經過」、「結果」各包含哪些段落。 2.分享自己學習本事的態度與阿光有什麼一樣或不一樣的地方。 活動四:寫作 1.依照習作問題指示,表達自己的意見。 2.用簡短的語詞表達自己的想法。

賀惠芬  109年10月20日 上午12點16分  發表


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